Evaluación inicial del diseño de unidades didácticas STEM gamificadas con TIC
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/235363 |
| Acesso em linha: | https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1469 https://hdl.handle.net/11162/235363 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías juego educativo motivación del rendimiento calidad de la enseñanza educación tecnológica educación científica ingeniería matemáticas elaboración de medios de enseñanza instrumento de medida enseñanza secundaria España |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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