Educación física inclusiva a través del Jail-Survival
Los Deportes Alternativos son una modalidad deportiva en crecimiento que promueve valores positivos y la inclusión de personas con discapacidad. Estos deportes ofrecen beneficios como el desarrollo de habilidades sociales y el disfrute. En el área de educación física, se busca despertar el interés d...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/713335 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10486/713335 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Juego Actividad física Inclusión Deporte Deporte alternativo Educación |
| Sumario: | Los Deportes Alternativos son una modalidad deportiva en crecimiento que promueve valores positivos y la inclusión de personas con discapacidad. Estos deportes ofrecen beneficios como el desarrollo de habilidades sociales y el disfrute. En el área de educación física, se busca despertar el interés de los estudiantes mediante el uso de nuevos métodos. La implementación de los Deportes Alternativos amplía los horizontes y mejora la inteligencia interpersonal de los estudiantes. Jail-Survival es una nueva modalidad que se presenta como opción para la educación física. Este trabajo tiene el objetivo de indagar y conocer el reglamento del Jail-Survival como Deporte Alternativo, así como identificar los diferentes beneficios y estrategias del juego para implementarlo en el ámbito educativo. El Jail-Survival es una modalidad deportiva adaptable y accesible para todos los alumnos, pero la falta de literatura científica limita su uso. Se recomienda desarrollar propuestas de Unidad Didáctica y realizar intervenciones para evaluar sus beneficios, fortaleciendo así el conocimiento y apoyando a los docentes en la implementación de nuevos contenidos en el ámbito escolar |
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