Las tertulias dialógicas en el IES Karrantza

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las comunidades de aprendizaje.

Detalles Bibliográficos
Autor: Antolín Herrero, María Soledad
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86897
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86897
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:competencia comunicativa
literatura
aprendizaje en grupo
diálogo
valor
destrezas básicas
lectura
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las comunidades de aprendizaje.