Museos Virtuales de Pedagogía, Enseñanza y Educación : hacia una Didáctica del Patrimonio Histórico-Educativo
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110463 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/110463 https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2495/2043 |
| Access Level: | acceso abierto |
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Museos Virtuales de Pedagogía, Enseñanza y Educación : hacia una Didáctica del Patrimonio Histórico-EducativoEducación artística : revista de investigaciónÁlvarez Domínguez, Pablodidáctica del museomuseonuevas tecnologíaspatrimonio culturalmedios de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico con el título: "Arte, Maestros y Museos"Se presenta una aproximación al concepto de Museo Virtual de Pedagogía, Enseñanza y Educación. Además recoge una serie de planteamientos e ideas básicas, relacionadas con la reivindicación y posibilidad de comenzar a forjar una Didáctica del Patrimonio Histórico-Educativo, que sea capaz de contribuir dignamente al desarrollo de sus funciones difusora y educativa.ESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/110463https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2495/2043reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación artística : revista de investigación. 2011, n. 2; p. 23-27info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1104632026-05-28T18:21:31Z |
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