Imaginación, educación para el futuro y cultura democrática: Políticas educativas en la Península Ibérica

En un momento histórico en el que el futuro se concibe como una amenaza, parece altamente relevante educar en la capacidad de imaginar futuros deseables. La Educación para el Futuro (EpF), de tradición anglosajona, representa una referencia de trabajo para responder a las imágenes negativas sobre la...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Casadellà, Marina, Massip Sabater, Mariona, González Monfort, Neus, Dias Gomes, Alfredo, Barroso Hortas, Maria João
Formato: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/21817
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10272/21817
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación para el futuro
Políticas educativas
Política pública
Educación ciudadana
Democracia
Formación del profesorado
Education for the future
Education policies
Public policy
Citizenship education
Democracy
Teacher training
58 Pedagogía
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