Escenarios Contrafactuales Grupales en la predicción y recuperación de alumnos en riesgo de fracaso académico

Detalles Bibliográficos
Autor: Cano Turnes, Alberto
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Politécnica de Madrid
Repositorio:Archivo Digital UPM
OAI Identifier:oai:oa.upm.es:84745
Acceso en línea:https://oa.upm.es/84745/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligencia Artificial Explicable (XAI)
Machine Learning
Explicaciones contrafactuales
Explicaciones grupales
Abandono académico
Descripción
Descripción no disponible.