Percepciones de profesorado de secundaria sobre el papel de la expresión corporal en el currículo de la educación física
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/180187 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/180187 https://www.grao.com/es/producto/percepciones-del-profesorado-de-secundaria-sobre-el-papel-de-la-expresion-corporal-en-el-curriculo-de-educacion-fisica |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | expresión corporal educación física investigación programa de estudios |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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