Desarrollo de un cuestionario para estimar las habilidades digitales de estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Organista Sandoval, Javier, Lavigne, Gilles, Serrano Santoyo, Arturo, Sandoval Silva, Maribel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/129188
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49802/50134
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129188
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:nuevas tecnologías
habilidades de información
educación tecnológica
tratamiento de la información
tecnología de la educación
uso didáctico del ordenador
cuestionario
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación