Perspectivas para comprender la relación entre la teoría y la práctica en la formación del profesorado
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/196788 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/196788 https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/11603/12022 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | formación de profesores desarrollo profesional profesión docente práctica pedagógica investigación sobre la profesión teoría de la educación |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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