La oralidad en el aula inteligente, vía computador
Este estudio tiene como objetivo desarrollar la adquisición del inglés como segunda lengua en el aula inteligente con apoyo del computador en los alumnos de Pedagogía en Inglés de la Universidad de Concepción.
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/47551 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/47551 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aprendizaje de lenguas lengua inglesa segunda lengua extranjera nuevas tecnologías |
| Sumario: | Este estudio tiene como objetivo desarrollar la adquisición del inglés como segunda lengua en el aula inteligente con apoyo del computador en los alumnos de Pedagogía en Inglés de la Universidad de Concepción. |
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