Harry Potter y la enseñanza de la literatura española : adaptación del método Rowling

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Moreno Guerrero, Antonio José, Rondón García, Marina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/177667
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/177667
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Palabra clave:literatura
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spelling Harry Potter y la enseñanza de la literatura española : adaptación del método RowlingTextos de didáctica de la lengua y la literaturaMoreno Guerrero, Antonio JoséRondón García, Marinaliteraturaaprendizaje en grupojuego educativoResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: Los clásicos en el aulaCon objeto de incentivar la lectura de obras clásicas de la literatura española (desde la Edad Media hasta el siglo XIX) se presenta una propuesta didáctica en la que se utiliza a Harry Potter y el método Rowling y una metodología dinámica, flexible y transferible para conseguir ese objetivoESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/177667reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2018, Año XXIV, n. 82, octubre-diciembre ; p. 63-68info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1776672026-05-28T18:21:31Z
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