Autoevaluación y Toma de Decisiones para Mejorar la Competencia Oral en Educación Secundaria

La incorporación en los centros educativos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) supone una gran oportunidad para la formación de los docentes, así como para el desarrollo de competencias por parte del alumnado. En la presente investigación se utiliza un Sistema Inteligente de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gràcia Garcia, Marta, Alvarado, Jesús M., Nieva, Silvia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/188837
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/188837
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Autoavaluació
Educació secundària
Formació del professorat
Self-evaluation
Secondary education
Teacher training
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