La tutoría y orientación como elemento de calidad para la educación secundaria. Mejora interuniversitaria en el Máster de profesorado de Educación Secundaria

Memoria ID-0220. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.

Detalhes bibliográficos
Autores:	Torrecilla Sánchez, Eva María, Rodríguez-Conde, María José, Olmos Migueláñez, Susana, Herrera García, María Esperanza, Martínez Abad, Fernando, Torrijos Fincias, Patricia, Pérez Herrero, María del Henar, Burguera Condon, Joaquín
Formato:	informe técnico
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Recursos:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/126966
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/10366/126966
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	Memoria de innovación docente Memorias Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Tutorías Orientación estudiantil

Descrição
Resumo:	Memoria ID-0220. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.