Un modelo de enseñanza-aprendizaje de los conceptos de límites de sucesiones, límites de funciones y derivadas a través de MAPLE (libro electrónico interactivo)
Este trabajo supone la construcción de un libro electrónico Interactivo como modelo de enseñanza-aprendizaje de los Conceptos de límites de sucesiones, límites de funciones y Derivadas a través de MAPLE para que los alumnos de Bachillerato adquieran un conocimiento profundo de los Mismos. El núcleo...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/56279 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/56279 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 51:37(043.2)(0.034) 37:51(043.2)(0.034) Matemáticas ordenador pedagogía Pedagogía Enseñanza de las Matemáticas 58 Pedagogía |
| Sumario: | Este trabajo supone la construcción de un libro electrónico Interactivo como modelo de enseñanza-aprendizaje de los Conceptos de límites de sucesiones, límites de funciones y Derivadas a través de MAPLE para que los alumnos de Bachillerato adquieran un conocimiento profundo de los Mismos. El núcleo fundamental de la tesis está en los capítulos III, IV en los que se encuentran la estructura y contenido del libro respectivamente, y en el capítulo VII donde se recoge como anexo Toda la programación realizada en los distintos procedimientos Que se utilizan en el libro electrónico. Este libro electrónico Interactivo se recoge en un CD-ROM. |
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