Los proyectos de innovación educativa y el desarrollo de la educación para la ciudadanía

El presente estudio muestra algunos de los resultados más relevantes del proyecto de investigación denominado «Experiencias de educación para la ciudadanía en los centros educativos de Andalucía». Partiendo del análisis de los proyectos de innovación educativa aprobados por el gobierno de Andalucía...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Puig Gutiérrez, María, Morales Lozano, Juan Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/24696
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11441/24696
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación para la ciudadanía
Innovación educativa
Investigación educativa
Citizenship education
Educational innovation
Educational research
Descripción
Sumario:El presente estudio muestra algunos de los resultados más relevantes del proyecto de investigación denominado «Experiencias de educación para la ciudadanía en los centros educativos de Andalucía». Partiendo del análisis de los proyectos de innovación educativa aprobados por el gobierno de Andalucía (España), a través de un proceso de categorización (glosario de ciudadanía de O`Shea, 2003), se descubre la relación de los mismos con la educación para la ciudadanía, lo que nos permite determinar los principales conceptos, procedimientos y resultados que se trabajan y logran en los centros educativos de esta comunidad autónoma. El estudio resalta, en todo momento, la necesidad que presenta la sociedad actual de formar a ciudadanos de pleno derecho, conocedores de sus derechos y de sus responsabilidades frente a la comunidad.