Teachers’ perceptions of linguistic mediation in the curriculum for advanced English in Madrid secondary schools

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández Álvarez, Miguel|||0000-0002-6420-8500, García Hernández, Silvia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Politécnica de Madrid
Repositorio:Archivo Digital UPM
OAI Identifier:oai:oa.upm.es:80401
Acceso en línea:https://oa.upm.es/80401/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:advanced English
bilingual education
linguistic mediation
teacher perceptions
teacher training
Descripción
Descripción no disponible.