El CEIP Margalida Florit de Ciutadella: anàlisi d’una escola transparent
[cat] En aquest article analitzem les característiques del CEIP Margalida Florit de Ciutadella, l’evolució, el projecte educatiu, l’ús que fa de les noves tecnologies, les àrees d’aprenentatge, els aprenentatges globalitzats, la tasca que hi duu a terme la nova figura de la mestra...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2009p450 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2009p450.dir/Anuari_educacio_2009p450.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2009p450 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Schools Educational project -- Spain -- Balearic Islands -- Minorca (Ciutadella) Education |
| Sumario: | [cat] En aquest article analitzem les característiques del CEIP Margalida Florit de Ciutadella, l’evolució, el projecte educatiu, l’ús que fa de les noves tecnologies, les àrees d’aprenentatge, els aprenentatges globalitzats, la tasca que hi duu a terme la nova figura de la mestra assessora, les funcions dels espais i dels racons, l’organització dels aprenentatges, etc. Una de les idees bàsiques de la nostra proposta metodològica és donar a conèixer a les famílies què fem a l’escola i, per això, les convidem a participar-hi; es tracta de fer una escola transparent. |
|---|