El portafolios electrónico como herramienta didáctica. Su uso, grado de satisfacción y validación

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 22-09-2017

Detalles Bibliográficos
Autor: Muñoz Palacios, Pilar
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/681144
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/681144
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Aprendizaje-servicio - Tesis doctorales
Portafolios electrónicos en educación - Tesis doctorales
Portafolios en educación - Tesis doctorales
Tecnología educativa - Tesis doctorales
Educación
Descripción
Sumario:Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 22-09-2017