Formación Profesional : requerimientos profesionales y ocupaciones laborales de la CNO-11

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Cerro Velázquez, Francisco del, Ramón Cano, Francisco Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/189910
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/189910
https://www.um.es/ead/red/58/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:orientación profesional
cualificación profesional
programa de estudios
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spelling Formación Profesional : requerimientos profesionales y ocupaciones laborales de la CNO-11RED. Revista de educación a distanciaCerro Velázquez, Francisco delRamón Cano, Francisco Javierorientación profesionalcualificación profesionalprograma de estudiosperfil profesionalmercado laboralTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónPara la estrategia sobre orientación profesional referida a la cuestión de valorar de modo realista la concordancia entre las capacidades e intereses individuales y las exigencias objetivas de las profesiones deseadas, resulta de especial interés las posibilidades que ofrece el análisis de la ocupación laboral cuando se consigue enlazar dicha variable con los títulos de formación profesional y los certificados de profesionalidad y, a su vez, con los requerimientos profesionales. El diseño que se plantea permite identificar, entre otras, las condiciones psicofísicas ligadas a situaciones de seguridad o salud de los títulos de formación profesional encaminados a desempeñar las ocupaciones laborales más frecuentes vinculadas a dichos estudios.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/189910https://www.um.es/ead/red/58/reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED. Revista de educación a distancia. 2018, n. 58, octubre ; 13 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1899102026-05-28T18:21:31Z
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