Las especialidades en el nuevo diseño curricular de las Escuelas Normales
En este artículo intentamos reflejar la necesidad de una formación amplia y específica en áreas básicas del proceso formativo del niño. En el nuevo Proyecto de Reforma no se contempla la inclusión del área de Expresión Plástica en el contexto de opcionalidades dentro del plan de estudios de las Escu...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1989 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/141531 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/141531 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Especialización Diseño Curricular Options to Choice Curriculum Project CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Sumario: | En este artículo intentamos reflejar la necesidad de una formación amplia y específica en áreas básicas del proceso formativo del niño. En el nuevo Proyecto de Reforma no se contempla la inclusión del área de Expresión Plástica en el contexto de opcionalidades dentro del plan de estudios de las Escuelas de Magisterio. Por tanto se omite la formación del niño en uno de sus primeros lenguajes expresivos. |
|---|