Bridging across languages and cultures in everyday lives
Aquest article introdueix el monogràfic Bridging across languages and cultures in everyday lives: new roles for changing scenarios i contribueix al debat acadèmic sobre la comunicació intercultural en un context de revolució comunicativa i globalització intensa. En un moment en què creix l'expe...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositório: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | inglês |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:325052 |
| Acesso em linha: | https://ddd.uab.cat/record/325052 https://dx.doi.org/urn:doi:10.1080/14708477.2017.1400508 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | SDG 10 - Reduced Inequalities Intercultural communication |
| Resumo: | Aquest article introdueix el monogràfic Bridging across languages and cultures in everyday lives: new roles for changing scenarios i contribueix al debat acadèmic sobre la comunicació intercultural en un context de revolució comunicativa i globalització intensa. En un moment en què creix l'expectativa que els individus participin activament en contextos multiculturals i transnacionals, l'article posa en diàleg treballs d'autors i autores de referència de diferents parts del món en el camp de l'educació intercultural. S'analitza críticament el discurs emergent sobre la ciutadania global, sovint promogut per institucions i mitjans, tot assenyalant el risc d'una concepció despolititzada i culturalment homogènia. A partir de conceptes com translanguaging o transculturality, es reflexiona sobre la tensió entre la persistència d'essencialismes i la necessitat d'assumir identitats múltiples i inestables. Finalment, es reivindica el "bridging" com a espai clau per fomentar una educació intercultural crítica, responsable i situada, tant a escala local com global. |
|---|