Uso de las herramientas CalcMe de Wiris y Geogebra como recurso didáctico en enseñanza de Matemáticas de ESO y Bachillerato
En este trabajo se analizan dos herramientas de uso cada vez más frecuente en la enseñanza de las matemáticas, se trata de CalcMe de Wiris y Geogebra. Estas aplicaciones que actualmente son gratuitas, están orientadas al cálculo simbólico y permiten cubrir la mayor parte de los aspectos formativos i...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/43587 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/43587 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Recursos didácticos Software matemático Lenguaje simbólico CalcMe Geogebra Matemáticas Educación Matematics Education |
| Sumario: | En este trabajo se analizan dos herramientas de uso cada vez más frecuente en la enseñanza de las matemáticas, se trata de CalcMe de Wiris y Geogebra. Estas aplicaciones que actualmente son gratuitas, están orientadas al cálculo simbólico y permiten cubrir la mayor parte de los aspectos formativos incluidos en el currículo a nivel de ESO y Bachillerato. Son dos recursos tecnológicos especialmente útiles para cálculo, representación gráfica de funciones y geometría tanto en el plano como en el espacio. Más que entrar en valoraciones subjetivas sobre cuál de ellas es mejor, lo que se pretende en el trabajo es mostrar el potencial que tienen como herramientas auxiliares de apoyo tanto para el educador como para el alumnado. El uso de las TIC en el aula ya es una realidad que no podemos ignorar, por eso la tarea que nos proponemos es mostrar que tanto CalcMe como Geogebra están en condiciones de ser utilizadas en clase con garantías para mejorar el aprendizaje y optimizar el tiempo de trabajo en el aula. El estudio abarca varias unidades didácticas relacionadas con las funciones y la geometría tratadas desde 2º a 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Las actividades que se proponen van a ayudar al alumno a asentar contenidos y al mismo tiempo pueden servir al profesor a la hora de evaluar trabajos. |
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