Una experiencia de indagación cooperativa para aprender ciencias en educación secundaria participando en las prácticas científicas
En este trabajo se describe una experiencia de indagación cooperativa encaminada a promover la participación del alumnado de secundaria en las prácticas científicas y se analizan los desempeños del alumnado relativos a la práctica de indagación. La actividad consiste en averiguar cuál sería la mejor...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
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Crujeiras Pérez, Beatriz,
Cambeiro, Fermín |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 2018 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
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| Repositorio: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:minerva.usc.gal:10347/22170 |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10347/22170
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| Access Level: | acceso abierto |
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