Funcionamiento de la herramienta OpenIRS-UCM y sus sinergias con Moodle
Los sistemas de respuesta interactiva han ido ganando aceptación dentro de la comunidad educativa en los últimos años y una prueba clara de ello es el número creciente de los sistemas comerciales disponibles hoy en el mercado. Sin embargo, la mayoría de las soluciones se basan en sistemas que están...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/45427 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/45427 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 004:37 Sistema respuesta interactiva Clickers Campus Virtual Moodle Métodos de enseñanza Internet (Informática) Aprendizaje Enseñanza universitaria 6104.02 Métodos Educativos 3325 Tecnología de las Telecomunicaciones 6104.03 Leyes del Aprendizaje 5801.08 Enseñanza Programada |
| Sumario: | Los sistemas de respuesta interactiva han ido ganando aceptación dentro de la comunidad educativa en los últimos años y una prueba clara de ello es el número creciente de los sistemas comerciales disponibles hoy en el mercado. Sin embargo, la mayoría de las soluciones se basan en sistemas que están cerrados, son rígidos y dependientes del software instalado en el computador del profesor. Presentamos en este trabajo una nueva herramienta gratuita que hemos denominado OpenIRS-UCM que incorpora la mayoría de las funcionalidades de las aplicaciones comerciales con la ventaja de integrar varios tipos de mandos comerciales con otros dispositivos como smartphones, PDAs, portátiles, etc. Además, permite interactuar con la plataforma del campus virtual de Moodle incrementando exponencialmente sus posibilidades de uso. |
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