Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos

Presenta el resultado de una investigación relacionada con el aprendizaje de la lectura y la escritura. En ella, se comparan los resultados del aprendizaje entre niños y adultos en su fase inicial, considerando fundamentalmente la variable de la edad en que se comienza el aprendizaje. Esta investiga...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Blázquez Bautista, Francisca, Amor Díaz, Antonia del
Format: article
Publication Date:2002
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/32483
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/32483
Access Level:Open access
Keyword:proceso de aprendizaje
alfabetización
lectura
escritura
adulto
niño
análisis comparativo
id ES_83ce071ae1bb5f1db7fdab8ca98be849
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/32483
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultosNotas : educación de personas adultasBlázquez Bautista, FranciscaAmor Díaz, Antonia delproceso de aprendizajealfabetizaciónlecturaescrituraadultoniñoanálisis comparativoPresenta el resultado de una investigación relacionada con el aprendizaje de la lectura y la escritura. En ella, se comparan los resultados del aprendizaje entre niños y adultos en su fase inicial, considerando fundamentalmente la variable de la edad en que se comienza el aprendizaje. Esta investigación se realizó para el curso de postgrado 'Formación en Educación de Personas Adultas', organizado por la UNED y se estructura a través de la definición del problema, el estado de la cuestión, la formulación de hipótesis, el diseño de la investigación, la recogida de datos, el análisis e interpretación de estos datos y el contraste de hipótesis.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/32483reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolNotas : educación de personas adultas. 2002, n. 13, noviembre ; p. 57-61info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/324832026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
Notas : educación de personas adultas
title Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
spellingShingle Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
Blázquez Bautista, Francisca
proceso de aprendizaje
alfabetización
lectura
escritura
adulto
niño
análisis comparativo
title_short Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
title_full Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
title_fullStr Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
title_full_unstemmed Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
title_sort Aprendizaje de la lectura y escritura en niños y adultos
dc.creator.none.fl_str_mv Blázquez Bautista, Francisca
Amor Díaz, Antonia del
author Blázquez Bautista, Francisca
author_facet Blázquez Bautista, Francisca
Amor Díaz, Antonia del
author_role author
author2 Amor Díaz, Antonia del
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv proceso de aprendizaje
alfabetización
lectura
escritura
adulto
niño
análisis comparativo
topic proceso de aprendizaje
alfabetización
lectura
escritura
adulto
niño
análisis comparativo
description Presenta el resultado de una investigación relacionada con el aprendizaje de la lectura y la escritura. En ella, se comparan los resultados del aprendizaje entre niños y adultos en su fase inicial, considerando fundamentalmente la variable de la edad en que se comienza el aprendizaje. Esta investigación se realizó para el curso de postgrado 'Formación en Educación de Personas Adultas', organizado por la UNED y se estructura a través de la definición del problema, el estado de la cuestión, la formulación de hipótesis, el diseño de la investigación, la recogida de datos, el análisis e interpretación de estos datos y el contraste de hipótesis.
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2002
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/32483
url http://hdl.handle.net/11162/32483
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Notas : educación de personas adultas. 2002, n. 13, noviembre ; p. 57-61
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869412162991030272
score 15,300724

Similar Items