Carta a la escuela

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Moreno Vicente, Ana María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/226843
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/226843
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:historias de vida
escuela rural
innovación pedagógica
Extremadura
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spelling Carta a la escuelaCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de CáceresMoreno Vicente, Ana Maríahistorias de vidaescuela ruralinnovación pedagógicaExtremaduraResumen basado en el de la publicaciónEn forma de carta, la autora describe los cambios producidos en los centros educativos de Extremadura a lo largo de su carrera profesional (37 años). A través de sus vivencias narra la transformación de la escuela rural en lo que a medios materiales y humanos se refiere. Se enfatiza la apuesta por la innovación educativa por parte de la Consejería de Educación y Empleo y se detallan las experiencias de la autora en proyectos innovadoresESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/226843reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2021, n. 20 ; p. 93-97info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2268432026-05-28T18:21:31Z
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