La clasificación de la voz en la adolescencia temprana : metodología y repertorio

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Elorriaga Llor, Alfonso Jesús
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/210953
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/210953
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:canto
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spelling La clasificación de la voz en la adolescencia temprana : metodología y repertorioEufonía : didáctica de la músicaElorriaga Llor, Alfonso Jesúscantorepertoriomúsica vocaladolescentemetodologíaResumen basado en el de la publicaciónSe describen varias técnicas relacionadas con la clasificación de las voces en la adolescencia, la asignación de partes vocales, los arreglos y la selección del repertorio adecuado para adolescentes de ambos sexos que han comenzado a transitar en las primeras etapas de la muda de la voz.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/210953reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2020, n. 84, julio-septiembre ; p. 42-46info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2109532026-05-28T18:21:31Z
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