Iniciación a la curación de contenidos en la universidad : una experiencia en el área de psicobiología

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Romero Tirado, María José
Formato: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/124077
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/124077
http://www.um.es/ead/red/49/romero.pdf
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:tratamiento de la información
aprendizaje
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spelling Iniciación a la curación de contenidos en la universidad : una experiencia en el área de psicobiologíaRED. Revista de educación a distanciaRomero Tirado, María Josétratamiento de la informaciónaprendizajetrabajo en equipoestudios universitariosResumen basado en el de la publicaciónSe expone una experiencia de curación de contenidos realizada en la asignatura Psicobiología Sistémica de segundo del Grado de Psicología en la Universidad de Huelva. La estrategia implementada se ha validado a través de un cuestionario cumplimentado por los alumnos y alumnas, así como los docentes participantes. Los resultados reflejan que la curación de contenidos como estrategia didáctica es apropiada y avala la necesidad de asumir planteamientos didácticos orientados a mejorar la competencia informacional de los estudiantes universitarios entre otras competencias.ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/124077http://www.um.es/ead/red/49/romero.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED. Revista de educación a distancia. 2016, n. 49 ; 32 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1240772026-05-28T18:21:31Z
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