L'avaluació del sistema educatiu

Durant el curs 1996-1997 l'Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) va desenvolupar una avaluació del sistema educatiu en els nivells dels alumnes que tenien 14 i 16 anys. Aquest estudi va ser àmpliament difós pels mitjans de comunicació, que es feien ressò de l'impacte que va ten...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez, Marius|||0000-0001-9803-1275
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:1059
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/1059
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.343
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Avaluació del sistema
Metodologia d'avaluació
Disseny d'avaluació
Resultats acadèmics
Mostres
Evaluación del sistema
Metodología de evaluación
Diseño de evaluación
Resultados académicos
Muestras
id ES_80dd40eaab5637f1ed776434fdf0a4e2
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:1059
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L'avaluació del sistema educatiunotes sobre el diagnòstic del sistema educatiu 1997 de l'INCEMartínez, Marius|||0000-0001-9803-1275Avaluació del sistemaMetodologia d'avaluacióDisseny d'avaluacióResultats acadèmicsMostresEvaluación del sistemaMetodología de evaluaciónDiseño de evaluaciónResultados académicosMuestrasDurant el curs 1996-1997 l'Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) va desenvolupar una avaluació del sistema educatiu en els nivells dels alumnes que tenien 14 i 16 anys. Aquest estudi va ser àmpliament difós pels mitjans de comunicació, que es feien ressò de l'impacte que va tenir en cercles educatius. Aquest article repassa els antecedents de l'estudi des d'una panoràmica tant nacional com internacional; també en descriu, a grans trets, les característiques i alguns dels resultats més significatius als quals van arribar les cinc comissions d'estudi de l'INCE: resultats acadèmics, plans d'estudi, funcionaments dels centres, perfil professional i relacions amb la societat. La descripció del disseny de l'estudi així com del desenvolupament del treball i de les conclusions es combina amb comentaris i reflexions crítiques que els matisen i els valoren.Durante el curso 1996-1997 el Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) llevó a cabo una evaluación del sistema educativo en los niveles de edad de 14-16 años. Este estudio fue ampliamente difundido por los medios de comunicación haciéndose eco del impacto que tuvo en los núcleos educativos. Este artículo repasa los antecedentes del estudio desde una panorámica tanto nacional como internacional. También describe, a grandes rasgos, las características del mismo y alguno de los resultados más significativos a los que llegaron las cinco comissiones de estudio del INCE: resultados académicos, planes de estudio, funcionamiento de los centros, perfil profesional y relaciones con la sociedad. La descripción del diseño del estudio así como el desarrollo del trabajo y las conclusiones se combinan con comentarios y reflexiones críticas que se matizan y valoran.During the academic course 1996-1997 the National Institute for Quality and Evaluation (INCE) has developed an evaluation of the educational system studying the levels in which the pupils were 14 and 16 years old. This study has been largely diffused through the mass media reflecting the big impact that it has had in educational environments. This article overviews the antecedents of the study both, from a national and an international point of view. It describes also it's general characteristics and some of the most relevant results that the five working commissions had reached concerning:educational outcomes, professional profile, curriculum, the functioning of the institutions and their relationships with society. The description of the aforementioned topics is combined with some critic reflections and comments. 11999-01-0119991999-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/1059https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.343reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaCataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:10592026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv L'avaluació del sistema educatiu
notes sobre el diagnòstic del sistema educatiu 1997 de l'INCE
title L'avaluació del sistema educatiu
spellingShingle L'avaluació del sistema educatiu
Martínez, Marius|||0000-0001-9803-1275
Avaluació del sistema
Metodologia d'avaluació
Disseny d'avaluació
Resultats acadèmics
Mostres
Evaluación del sistema
Metodología de evaluación
Diseño de evaluación
Resultados académicos
Muestras
title_short L'avaluació del sistema educatiu
title_full L'avaluació del sistema educatiu
title_fullStr L'avaluació del sistema educatiu
title_full_unstemmed L'avaluació del sistema educatiu
title_sort L'avaluació del sistema educatiu
dc.creator.none.fl_str_mv Martínez, Marius|||0000-0001-9803-1275
author Martínez, Marius|||0000-0001-9803-1275
author_facet Martínez, Marius|||0000-0001-9803-1275
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Avaluació del sistema
Metodologia d'avaluació
Disseny d'avaluació
Resultats acadèmics
Mostres
Evaluación del sistema
Metodología de evaluación
Diseño de evaluación
Resultados académicos
Muestras
topic Avaluació del sistema
Metodologia d'avaluació
Disseny d'avaluació
Resultats acadèmics
Mostres
Evaluación del sistema
Metodología de evaluación
Diseño de evaluación
Resultados académicos
Muestras
description Durant el curs 1996-1997 l'Instituto Nacional de Calidad y Evaluación (INCE) va desenvolupar una avaluació del sistema educatiu en els nivells dels alumnes que tenien 14 i 16 anys. Aquest estudi va ser àmpliament difós pels mitjans de comunicació, que es feien ressò de l'impacte que va tenir en cercles educatius. Aquest article repassa els antecedents de l'estudi des d'una panoràmica tant nacional com internacional; també en descriu, a grans trets, les característiques i alguns dels resultats més significatius als quals van arribar les cinc comissions d'estudi de l'INCE: resultats acadèmics, plans d'estudi, funcionaments dels centres, perfil professional i relacions amb la societat. La descripció del disseny de l'estudi així com del desenvolupament del treball i de les conclusions es combina amb comentaris i reflexions crítiques que els matisen i els valoren.
publishDate 1999
dc.date.none.fl_str_mv 1
1999-01-01
1999
1999-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/1059
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.343
url https://ddd.uab.cat/record/1059
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.343
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411931534655488
score 15,300719

Similares en LA Referencia