Introducción y aplicación de la plataforma Moodle en prácticas de laboratorio químico
El presente trabajo constituye un ejemplo de implementación de la plataforma Moodle en clases prácticas de laboratorio químico dirigidas a estudiantes universitarios. La realización de una serie de cuestionarios a través del "Aula virtual de la Universitat Jaume I" permite que el alumnado...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:112707 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/112707 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aula virtual Moodle Ensenyament en línia Noves tecnologies Universitat Enseñanza on line Nuevas tecnologías Universidad Virtual classroom, Moodle On line learning New technologies University |
| Sumario: | El presente trabajo constituye un ejemplo de implementación de la plataforma Moodle en clases prácticas de laboratorio químico dirigidas a estudiantes universitarios. La realización de una serie de cuestionarios a través del "Aula virtual de la Universitat Jaume I" permite que el alumnado trabaje con mayor autonomía y facilita el aprendizaje de los conceptos necesarios para el desarrollo correcto de los experimentos en el laboratorio docente. |
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