Revisión crítica de los MOOC : pistas para su futuro en el marco de la educación en línea

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Ferrer, Maite
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/190551
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/190551
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/11275
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tecnología de la educación
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