La enseñanza de idiomas en Francia
Se analiza la enseñanza de las lenguas vivas extranjeras en el sistema educativo francés. Se alude al informe presentado por el senador Jacques Legendre que cuestiona el “oligopolio” del inglés y el castellano en detrimento de otras lenguas como el alemán y el ruso y propone el estudio de lenguas mi...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/105161 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/105161 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepsantacruzdetenerife/files/2011/07/La-Gaveta-151.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Francia enseñanza de lenguas política lingüística lenguas extranjeras |
| Sumario: | Se analiza la enseñanza de las lenguas vivas extranjeras en el sistema educativo francés. Se alude al informe presentado por el senador Jacques Legendre que cuestiona el “oligopolio” del inglés y el castellano en detrimento de otras lenguas como el alemán y el ruso y propone el estudio de lenguas minoritarias. Además recomienda la enseñanza de idiomas en la escuela maternal e incide en la ausencia de los mismos en algunos itinerarios del Bachillerato Profesional. Así mismo, se recomienda el aprendizaje de las lenguas de los países vecinos, regionales y de inmigrantes para romper su imagen negativa. Por otro lado, aunque hay un predominio de la lengua castellana y la inglesa en la educación secundaria, cabe destacar la intensa campaña que se ha llevado a cabo por el Ministerio de Educación francés en favor de la enseñanza del alemán . |
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