Hacia una metodología de seguimiento del Trabajo Final de Postgrado: Diseño, aplicación y evaluación

Se presenta la aplicación y evaluación de una metodología de tutorización de los Trabajos Finales de Postgrado cuya finalidad es contribuir a la emprendeduría y la ocupabilidad de los estudiantes. La metodología consistió en la compartimentación de tareas, calendarización y seguimiento continuo de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Castrechini Trotta, Ángela, Di Masso, Andrés, 1981-, Valera, Sergi, Vidal i Moranta, Tomeu, Pol, Enric, Bonet i Casas, Maria Rosa, Vivas Elías, Pep, Pons, Dani
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/114750
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/114750
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tutoria (Ensenyament)
Competències professionals
Educació superior
Tutoring (Teaching)
Vocational qualifications
Higher education
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