Metodologías colaborativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia contemporánea

Memoria ID-315. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.

Detalles Bibliográficos
Autores: Pando Ballesteros, María Paz, Cuesta Bustillo, Josefina, Díez Cano, Santiago, Garrido Rodríguez, Pedro, Luengo Ugidos, José Vicente, Martínez Quinteiro, Esther, Muñoz Ramírez, Alicia, Paliza Monduate, María Teresa, Palomo Ramos, María Concepción
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/124629
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/124629
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
Memorias
Descripción
Sumario:Memoria ID-315. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.

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