Educación de la autonomía intelectual y moral
El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexiones
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/87732 |
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Educación de la autonomía intelectual y moralAula de innovación educativaRevenga Ortega, Albertoautonomíaeducación moralinformaciónEl artículo forma parte de la sección de la revista: ReflexionesVivir en el mundo de la información no le resulta ventajoso al alumno si no es capaz de comprenderla y manejarla con sentido. El nuevo sistema educativo al centrarse básicamente en aspectos cognoscitivos y desatender la realidad social quiebra la consistencia de teoría y práctica. En estas condiciones, educar para la autonomía intelectual y moral es una tarea difícil, incluso descorazonadora.ESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87732reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2001, n. 103-104, julio-agosto ; p. 79-83info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/877322026-05-28T18:21:31Z |
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