Fomento de la oralidad en el IES Doñana : cooperate and speak up

Titulo, resumen y palabras clave en español

Detalles Bibliográficos
Autor: Benjumea Álvarez, María Julia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/204664
Acceso en línea:https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenido s/-/novedades/detalle/8dKQZE7Sn2zC/fomento-de-la-oralidad-en-el-ies-donana-cooperate-andspeak- up
https://hdl.handle.net/11162/204664
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje de lenguas
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lengua inglesa
autoestima
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spelling Fomento de la oralidad en el IES Doñana : cooperate and speak upAndalucía educativaBenjumea Álvarez, María Juliaaprendizaje de lenguasprimera lengua extranjeralengua inglesaautoestimatrabajo en equipoexpresión oralcompetencia comunicativaTitulo, resumen y palabras clave en españolResumen basado en el de la publicaciónEl idioma extranjero en el IES Doñana ha cosechado un alto índice de suspensos y de desmotivación por parte del alumnado. Se trata de grupos extensos, con gran variedad de niveles, en un entorno eminentemente rural, sin tradición de viajar al extranjero y con un rechazo a hablar la lengua extranjera por considerarlo inútil en su contexto social. Esta práctica se centra en potenciar la destreza de hablar, fomentar la autoestima y el trabajo colaborativo para lograr que todo el alumnado, independientemente de sus habilidades en la lengua extranjera, pueda cumplir el reto de presentar su trabajo grupal e interdisciplinar en inglés delante de los compañeros con una ayuda visual. Esto se hace de forma sistemática, desde 1º de ESO a 2º de Bachillerato.ESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/revista-andalucia-educativa/contenido s/-/novedades/detalle/8dKQZE7Sn2zC/fomento-de-la-oralidad-en-el-ies-donana-cooperate-andspeak- uphttps://hdl.handle.net/11162/204664reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAndalucía educativa, 2021, febrero ; p. 1-6info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2046642026-05-28T18:21:31Z
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