¿Educación, Educar o Convivencia?

Se comenta que todo el mundo vive en espacios donde aprende el hacer y sentir de otros con los que se convive. Se plantea cómo ocurre esto y se intenta revelar las dinámicas detrás del fenómeno del educar visto como transformación en la convivencia en la sociedad o cultura. Se atiende a dinámicas ps...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Dávila Yáñez, Ximena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/101224
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/101224
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje social
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desarrollo afectivo
proceso de aprendizaje
autonomía
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