El impacto del proyecto de centros TIC desde la experiencia vivida por el alumnado

Este trabajo consiste en un estudio realizado para analizar el impacto provocado por el proyecto de centros TIC en los CEIP e IES de Andalucía desde la opinión de los estudiantes. Dicho estudio se realizó en todos los centros TIC de la provincia de Málaga de las dos primeras convocatorias y en una s...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Ruiz Palmero, Julio, Sánchez Rodríguez, José
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2007
País:España
Recursos:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/45643
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11441/45643
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Innovación
Impacto e integración de TIC
Innovation
Impact and integration of TIC
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spelling El impacto del proyecto de centros TIC desde la experiencia vivida por el alumnadoRuiz Palmero, JulioSánchez Rodríguez, JoséInnovaciónImpacto e integración de TICInnovationImpact and integration of TICEste trabajo consiste en un estudio realizado para analizar el impacto provocado por el proyecto de centros TIC en los CEIP e IES de Andalucía desde la opinión de los estudiantes. Dicho estudio se realizó en todos los centros TIC de la provincia de Málaga de las dos primeras convocatorias y en una selección de los restantes centros TIC de Andalucía. Fue llevado a cabo en distintas fases, una primera de inmersión en un centro en concreto a lo largo de un curso escolar (en donde se realizó un estudio de casos) y una segunda de profundización en la que, una vez depuradas las técnicas de recogida de datos, se recogió información en el resto de centros TIC de la provincia de Málaga y resto de Andalucía.This work consists of a made study to analyze the impact caused by the project of centers TIC in CEIP and IES of Andalusia from the opinion of the students. This study was made in all the centers TIC of the province of Malaga of the two first calls and in a selection of the remaining centers TIC of Andalusia. This study it was made in different differentiated phases, one first of immersion in the field that was made in a center in concrete throughout a school year, in where a study of cases was made and one second of deepening in which, once refined the techniques of collection of data, information in the rest took shelter of centers TIC of the province of Malaga and rest of Andalusia.Universidad de Sevilla2007info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11441/45643reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)EspañolPixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 30, 143-150.http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n30/n30art/art3011.htminfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/456432026-06-17T12:51:07Z
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