Haciendo más integradoras las aulas de educación infantil : una experiencia práctica

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores:	Arnaiz Sánchez, Pilar, Haro Rodríguez, Remedios de, Blázquez Navarro, Isabel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	1998
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/24956
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/24956 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-5374/article/view/3994
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación especial educación preescolar investigación cualitativa práctica pedagógica

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la revista