Enseñanza de la inteligencia exitosa para alumnos superdotados y talentos

Monográfico con el título: Alta habilidad. Superdotación y talento. Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sternberg, Robert, Ferrando Prieto, Mercedes, Hernández Torrano, Daniel, Ferrándiz García, Carmen, Bermejo García, María Rosario, Grigorenko, Elena L.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/78703
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/78703
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1268618103.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo intelectual
desarrollo cognitivo
método de enseñanza
rol del profesor
relación profesor-alumno
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: Alta habilidad. Superdotación y talento. Resumen tomado de la publicación