Formación e inserción sociolaboral de personas vulnerables o en riesgo de exclusión.
El capítulo presenta un análisis sobre los conceptos y procesos de la inserción sociolaboral y la exclusión social, los instrumentos, medidas y variables que intervienen en dichos procesos, y especialmente cómo se configura y realiza un itinerario de inserción individualizado. Finaliza el capítulo c...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Data de publicação: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Murcia |
| Repositório: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/87674 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10201/87674 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Inserción laboral, empleo, formación profesional y para el empleo, itinerarios personalizados de inserción, discapacidad intelectual, exclusión social, vulnerabilidad CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Resumo: | El capítulo presenta un análisis sobre los conceptos y procesos de la inserción sociolaboral y la exclusión social, los instrumentos, medidas y variables que intervienen en dichos procesos, y especialmente cómo se configura y realiza un itinerario de inserción individualizado. Finaliza el capítulo con un apartado sobre la inserción sociolaboral de grupos de especial vulnerabilidad y concretamente referido a las personas con discapacidad intelectual. Cómo citar: Guerrero Romera, C. (2018). Formación e inserción sociolaboral de personas vulnerables o en riesgo de exclusión. En Guerrero-Romera, C. (2018). Trabajo, Empleo y Educación. Murcia: Editum, pp. 111-196. |
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