Audición y análisis de músicas de tradición oral

Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Álamo Caballero, Lamberto del, Lucas, Itzíar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29814
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29814
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:música popular
música vocal
audición
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spelling Audición y análisis de músicas de tradición oralMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musicalÁlamo Caballero, Lamberto delLucas, Itzíarmúsica popularmúsica vocalaudiciónResumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en InglésEn este artículo se plantean cuestiones básicas en relación a la audición y el análisis sistemático de las músicas de tradición oral. Para ello se parte de la delimitación del objeto de estudio y de la definición de mecanismos psicológicos que inciden en la audición musical. Estas dos operaciones dan paso a una formulación de intenciones generales acerca de las peculiaridades del análisis musical aplicado a este tipo de música. En segundo lugar se propone una reflexión en torno al estilo y las características de la música de tradición oral, articulada en torno a tres grandes ejes: el contexto, los aspectos interpretativos y la materia sonora en si misma. El trabajo, realizado bajo la supervisión de la Dra. Victoria Elí (Departamento de Musicología de la Universidad Complutense de Madrid), finaliza con una sugerencia didáctica. La aplicación de estos materiales se considera apropiada para el Segundo Ciclo de la Enseñanza Secundaria, el Bachillerato y otros ámbitos educativos más especializados (conservatorios, escuelas de música, universidad...).Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29814reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolMúsica y educación : revista trimestral de pedagogía musical. 2001, n. 45, abril ; p. 49-72info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/298142026-05-28T18:21:31Z
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