Elaboración de materiales AICLE
Se recogen una serie de consejos fruto de la experiencia llevada a cabo en el IES Antonio de Nebrija (Zalamea de la Serena, Badajoz) por un grupo de profesores que elaboró una serie de materiales AICLE, para el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, para la puesta en marcha de una...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110737 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/110737 http://issuu.com/rdviadocente/docs/articulo11 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | elaboración de medios de enseñanza enseñanza bilingüe bilingüismo |
| Sumario: | Se recogen una serie de consejos fruto de la experiencia llevada a cabo en el IES Antonio de Nebrija (Zalamea de la Serena, Badajoz) por un grupo de profesores que elaboró una serie de materiales AICLE, para el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, para la puesta en marcha de una nueva sección bilingüe de inglés |
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