El pensamiento sistémico como competencia científica clave ante el cambio ambiental global

La crisis socioambiental requiere una educación que desarrolle competencias que mejoren la forma en que entendemos el mundo y actuamos con él. Así, a partir del análisis de conceptualizaciones de pensamiento sistémico de marcos educativos internacionales, se diseñó una propuesta didáctica para profe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Varela-Losada, Mercedes|||0000-0002-2752-4723, Lorenzo Rial, María Asunción|||0000-0003-0034-0737, Castiñeira-Rodríguez, Nuria|||0000-0001-9219-1067, Pérez Rodríguez, Uxío|||0000-0003-3815-4243
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:321923
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/321923
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/ensciencias.6300
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pensamiento sistémico
Competencias científicas
Complejidad
Cambio ambiental global
Cambio climático
Systems thinking
Scientific competencies
Complexity
Global environmental change
Climate change
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