El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa

In 1971 the Fundació Fàtima opened a centre for children in the neighbourhood of El Carmel, and this is now a Residential Educational Action Centre (CRAE: Centre Residencial d’Acció Educativa). The extension of the age range, originally children in the 0-5 years group and then up to age 12, led to t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodriguez, Montse, Marzo Arpón, Teresa, Coscolla, Rosa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:20.500.14342/913
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.14342/913
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Programa educatiu de centre
CRAE
Participació
36
id ES_7dc56a149f690a6fd7e0d0bb501bcbd7
oai_identifier_str oai:recercat.cat:20.500.14342/913
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativaEl proyecto educativo de un CRAE: una experiencia de construcción participativaThe Educational Project of a CRAE: an experience of participatory constructionRodriguez, MontseMarzo Arpón, TeresaCoscolla, RosaPrograma educatiu de centreCRAEParticipació36In 1971 the Fundació Fàtima opened a centre for children in the neighbourhood of El Carmel, and this is now a Residential Educational Action Centre (CRAE: Centre Residencial d’Acció Educativa). The extension of the age range, originally children in the 0-5 years group and then up to age 12, led to the implementation of a new model of organization and pedagogical practice, making it necessary to review and update the Centre Educational Programme (PEC: Programa Educatiu de Centre). The Centre’s management entrusted this task to the Consulting and Studies team at the Fundació Pere Tarrés, with a view to supporting the development of a document based on the reflection and the empowerment of the Centre’s educators. The PEC thus proved to be a perfect theme for initiating a participatory dynamic in the ongoing construction and reconstruction of the Educational Project of the Llar Infantil Fàtima.En 1971 la Fundación Fàtima inauguró un centro para atender a niños/as en el barrio del Carmelo. Actualmente es un Centro Residencial de Acción Educativa (CRAE). La ampliación de la franja de edad en los niños atendidos, originariamente de 0 a 5 años y posteriormente hasta los 12 años, tuvo como consecuencia la aplicación de un modelo organizativo y de práctica pedagógica, por lo que fue necesario revisar y actualizar el Programa Educativo de Centro (PEC). La Dirección de la Llar encargó esta tarea al área de Consultoría y Estudios de la Fundación Pere Tarrés, con el objetivo de dar soporte a la elaboración de un documento asentado sobre unas bases de reflexión y apoderamiento del equipo de educadores. Así, el PEC es convertiría en un eje temático perfecto para iniciar una dinámica participativa en la construcción continua del Proyecto Educativo de la Llar Infantil Fàtima.L’any 1971 la Fundació Fàtima va inaugurar un centre per atendre infants al barri del Carmel. Actualment és un Centre Residencial d’Acció Educativa (CRAE). L’ampliació de la franja d’edat en els infants atesos, originàriament de 0 a 5 anys i posteriorment fins a 12 anys, va tenir com a conseqüència l’aplicació d’un model nou organitzatiu i de pràctica pedagògica, per la qual cosa va ser necessari revisar i actualitzar el Programa Educatiu de Centre (PEC). La Direcció de la Llar va encarregar aquesta tasca a l’àrea de Consultoria i Estudis de la Fundació Pere Tarrés, amb l’objectiu de donar suport a l’elaboració d’un document assentat sobre unes bases de reflexió i apoderament de l’equip d’educadores. Així el PEC es convertia en un eix temàtic perfecte per iniciar una dinàmica participativa en la construcció i re-construcció contínua del Projecte Educatiu de la Llar Infantil Fàtima.Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere TarrésUniversitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés2015info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion15 p.http://hdl.handle.net/20.500.14342/913reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánEducació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 60Attribution-NonCommercial 3.0 International© L'autor/ahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:20.500.14342/9132026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
El proyecto educativo de un CRAE: una experiencia de construcción participativa
The Educational Project of a CRAE: an experience of participatory construction
title El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
spellingShingle El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
Rodriguez, Montse
Programa educatiu de centre
CRAE
Participació
36
title_short El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
title_full El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
title_fullStr El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
title_full_unstemmed El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
title_sort El projecte educatiu d’un CRAE: una experiència de construcció participativa
dc.creator.none.fl_str_mv Rodriguez, Montse
Marzo Arpón, Teresa
Coscolla, Rosa
author Rodriguez, Montse
author_facet Rodriguez, Montse
Marzo Arpón, Teresa
Coscolla, Rosa
author_role author
author2 Marzo Arpón, Teresa
Coscolla, Rosa
author2_role author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
dc.subject.none.fl_str_mv Programa educatiu de centre
CRAE
Participació
36
topic Programa educatiu de centre
CRAE
Participació
36
description In 1971 the Fundació Fàtima opened a centre for children in the neighbourhood of El Carmel, and this is now a Residential Educational Action Centre (CRAE: Centre Residencial d’Acció Educativa). The extension of the age range, originally children in the 0-5 years group and then up to age 12, led to the implementation of a new model of organization and pedagogical practice, making it necessary to review and update the Centre Educational Programme (PEC: Programa Educatiu de Centre). The Centre’s management entrusted this task to the Consulting and Studies team at the Fundació Pere Tarrés, with a view to supporting the development of a document based on the reflection and the empowerment of the Centre’s educators. The PEC thus proved to be a perfect theme for initiating a participatory dynamic in the ongoing construction and reconstruction of the Educational Project of the Llar Infantil Fàtima.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14342/913
url http://hdl.handle.net/20.500.14342/913
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 60
dc.rights.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial 3.0 International
© L'autor/a
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial 3.0 International
© L'autor/a
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 15 p.
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
publisher.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411688315355136
score 15,811543