Una experiència de dos anys de treball cooperatiu i col·laboratiu pel suport i la gestió docent
Des del curs 2010-11, la Facultat de Psicologia de la UAB compta amb un grup d'estudiants que es formen com a "assistents de titulació" dels estudis de Grau realitant tasques de suport a la docència. Amb l'objectiu de que aquesta experiènca tingui un caràcter formatiu per a l...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:272243 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/272243 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Suport docent Treball col·laboratiu Adquisició de competències Teaching support Collaborative work Skill development |
| Sumario: | Des del curs 2010-11, la Facultat de Psicologia de la UAB compta amb un grup d'estudiants que es formen com a "assistents de titulació" dels estudis de Grau realitant tasques de suport a la docència. Amb l'objectiu de que aquesta experiènca tingui un caràcter formatiu per a l'estudiant i que a més signifiqui un suport notable al personal acadèmic de la facultat, es van prioritzar aquelles tasques amb una caràcter transversal i es va generar una estructura de treball basada en una metodologia col·laborativa. En el present treball presentem els resultats de l'experiència acumulada durant aquests dos cursos de funcionament. |
|---|