Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran

[cat] El treball que presentam a continuació és el resum de la tesi titulada «Els efectes del suport social en els alumnes de la Universitat Oberta per a Majors», presentada el juliol de 2010. Els dos pilars fonamentals del treball són, per una banda, el suport social, que és una d...

Full description

Bibliographic Details
Author: Vives Barceló, Margalida
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2010
Country:España
Institution:Universidad de las Islas Baleares
Repository:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEnvelliment:2010_anuari_envelliment_p293
Online Access:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2010_anu/ari_enve/lliment_/p293.dir/2010_anuari_envelliment_p293.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2010_anuari_envelliment_p293
Access Level:Open access
Keyword:Older people Education
Education
Social sciences
id ES_7ca50ca5f3109599d33a8dc43c528367
oai_identifier_str anuariEnvelliment:2010_anuari_envelliment_p293
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Efectes del suport social en un programa universitari per a gent granVives Barceló, MargalidaOlder people EducationEducationSocial sciences[cat] El treball que presentam a continuació és el resum de la tesi titulada «Els efectes del suport social en els alumnes de la Universitat Oberta per a Majors», presentada el juliol de 2010. Els dos pilars fonamentals del treball són, per una banda, el suport social, que és una de les dimensions principals per a la qualitat de vida, i, per l’altra, l’aprofitament del temps lliure, concretament en els programes universitaris per a gent gran. Aquests programes han tingut un reconeixement merescut, ja que beneficien les universitats —en potencien la tasca de projecció cultural— i reforcen els beneficis que tenen per als usuaris. Per nosaltres, són especialment interessants els que estan relacionats amb l’autoestima i amb la quantitat i qualitat de les xarxes socials. Presentam una investigació duta a terme amb els alumnes del Diploma Sènior i del Diploma Sènior Superior de la UOM (Universitat Oberta per a Majors) els cursos 2002-2003, 2006- 2007 i 2008-2009. Hi incloem l’anàlisi de fiabilitat i de validesa dut a terme amb l’instrument creat per a aquesta finalitat. També hem fet moltes proves d’anàlisi amb el programa SPSS.17 per comprovar la hipòtesi principal, segons la qual els alumnes de la UOM tendran més xarxes socials i sabran emprar tots els tipus de suport (emocional, informacional i material) en els processos diversos (recepció, percepció, demanda i donació).[spa] El trabajo que se presenta a continuación corresponde al resúmen de la tesis “Els efectes del suport social en els alumnes de la Universitat Oberta per a Majors”; presentarda en julio del 2010. En ella, dos son los pilares fundamentales; uno, el apoyo social, entendido como una de las principales dimensiones en la calidad de vida y dos, el aprovechamiento del tiempo libre, en concreto, en los programas universitarios para mayores, los cuales han obtenido un merecido reconocimiento en tanto que beneficia a las universidades, potenciando su tarea de proyección cultural y, al mismo tiempo, potenciando numerosos beneficios para sus usuarios, especialmente interesante para nosotros, aquellos relacionados con la autoestima y con la cantidad y calidad de sus redes sociales. Se presenta una investigación realitzada con los alumnos del Diploma Sènior i Diploma Sènior Superior de la UOM (Universitat Oberta per a Majors) en los cursos 2002-2003; 2006- 2007 i 2008-2009. Se incluyen análisis de fiabilidad y de validez del instrumento creado para tal fin y se realizan numerosas pruebas de naálisis con el programa SPSS.17 para comprobar la hipótesis principal, la qual entiende que los alumnes de la UOM tendran más redes sociales y sabrán utilizar todos los tipos de apoyo (emocional, informacional y material) en los diferentes procesos (recepción, percepción, demanda y donación).Universitat de les Illes Balears2010info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2010_anu/ari_enve/lliment_/p293.dir/2010_anuari_envelliment_p293.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2010_anuari_envelliment_p293reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánAnuari de l'envelliment. Illes Balears 2010, pp 293-333All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessanuariEnvelliment:2010_anuari_envelliment_p2932026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
title Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
spellingShingle Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
Vives Barceló, Margalida
Older people Education
Education
Social sciences
title_short Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
title_full Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
title_fullStr Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
title_full_unstemmed Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
title_sort Efectes del suport social en un programa universitari per a gent gran
dc.creator.none.fl_str_mv Vives Barceló, Margalida
author Vives Barceló, Margalida
author_facet Vives Barceló, Margalida
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Older people Education
Education
Social sciences
topic Older people Education
Education
Social sciences
description [cat] El treball que presentam a continuació és el resum de la tesi titulada «Els efectes del suport social en els alumnes de la Universitat Oberta per a Majors», presentada el juliol de 2010. Els dos pilars fonamentals del treball són, per una banda, el suport social, que és una de les dimensions principals per a la qualitat de vida, i, per l’altra, l’aprofitament del temps lliure, concretament en els programes universitaris per a gent gran. Aquests programes han tingut un reconeixement merescut, ja que beneficien les universitats —en potencien la tasca de projecció cultural— i reforcen els beneficis que tenen per als usuaris. Per nosaltres, són especialment interessants els que estan relacionats amb l’autoestima i amb la quantitat i qualitat de les xarxes socials. Presentam una investigació duta a terme amb els alumnes del Diploma Sènior i del Diploma Sènior Superior de la UOM (Universitat Oberta per a Majors) els cursos 2002-2003, 2006- 2007 i 2008-2009. Hi incloem l’anàlisi de fiabilitat i de validesa dut a terme amb l’instrument creat per a aquesta finalitat. També hem fet moltes proves d’anàlisi amb el programa SPSS.17 per comprovar la hipòtesi principal, segons la qual els alumnes de la UOM tendran més xarxes socials i sabran emprar tots els tipus de suport (emocional, informacional i material) en els processos diversos (recepció, percepció, demanda i donació).
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2010_anu/ari_enve/lliment_/p293.dir/2010_anuari_envelliment_p293.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2010_anuari_envelliment_p293
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2010_anu/ari_enve/lliment_/p293.dir/2010_anuari_envelliment_p293.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2010_anuari_envelliment_p293
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de l'envelliment. Illes Balears 2010, pp 293-333
dc.rights.none.fl_str_mv All rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv All rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de les Illes Balears
publisher.none.fl_str_mv Universitat de les Illes Balears
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411606154182656
score 15.301603