Propuesta de aplicaciones prácticas utilizando el Diseño Universal de Aprendizaje en alumnos de ESO
El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) es una metodología de enseñanza en la cual el alumno es la pieza clave del sistema educativo. Es él el que elige la opción, de entre varias, que le proporcionará el docente según sus propias características personales. De este modo, favoreciendo tanto a aquel...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/57122 |
| Acceso en línea: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57122 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Diseño Universal de Aprendizaje DUA Enseñanza Secundaria Obligatoria |
| Sumario: | El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) es una metodología de enseñanza en la cual el alumno es la pieza clave del sistema educativo. Es él el que elige la opción, de entre varias, que le proporcionará el docente según sus propias características personales. De este modo, favoreciendo tanto a aquellos alumnos con algún tipo de problemática y a los alumnos ordinarios, fomentando la inclusividad. |
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