El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pinos Pérez, Margarita
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/140543
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/140543
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
destreza
cooperación
autoaprendizaje
blog
Web 2.0
id ES_7c918e61ba8aebe3d471fc846dd2bf8f
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/140543
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomasEspiral. Cuadernos del profesoradoPinos Pérez, Margaritaenseñanza de lenguasdestrezacooperaciónautoaprendizajeblogWeb 2.0Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLas actuales corrientes pedagógicas proponen un enfoque constructivista (teorías de Vigotsky [Ivic, 1994]) y un aprendizaje colaborativo (Ausubel y Novak [Daley, 2010]); por lo que las analogías con la Web 2.0 son evidentes, pues ésta se basa en la creación de conocimiento compartido. El término Web 2.0 está asociado con aplicaciones web para compartir información y una de las herramientas utilizadas es el blog. Se pretende familiarizar al profesorado y al alumnado implicado con esta herramienta. Respecto al aprendizaje de la lengua en sí misma, se persigue una mejora de las cuatro destrezas comunicativas. Se utiliza la herramienta en el aula, pero se fomenta el aprendizaje autónomo, método especialmente útil en este tipo de centros. No se utiliza el blog como una simple bitácora, sino que se transforma en un medio para crear una interacción entre el alumnado, promoviendo así el aprendizaje colaborativo. Se propone el uso de los blogs como un elemento adicional a las clases, bien como un refuerzo o como profundización y ampliación de conocimientos lingüísticos y culturales, pero nunca como un sustituto de éstas.ESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/140543reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEspiral. Cuadernos del profesorado. 2012, v. 5, n. 9, marzo ; p. 26-36info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1405432026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
Espiral. Cuadernos del profesorado
title El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
spellingShingle El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
Pinos Pérez, Margarita
enseñanza de lenguas
destreza
cooperación
autoaprendizaje
blog
Web 2.0
title_short El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
title_full El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
title_fullStr El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
title_full_unstemmed El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
title_sort El blog como instrumento de enseñanza-aprendizaje de idiomas
dc.creator.none.fl_str_mv Pinos Pérez, Margarita
author Pinos Pérez, Margarita
author_facet Pinos Pérez, Margarita
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv enseñanza de lenguas
destreza
cooperación
autoaprendizaje
blog
Web 2.0
topic enseñanza de lenguas
destreza
cooperación
autoaprendizaje
blog
Web 2.0
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/140543
url http://hdl.handle.net/11162/140543
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Espiral. Cuadernos del profesorado. 2012, v. 5, n. 9, marzo ; p. 26-36
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411600003235840
score 15,300719

Similares en LA Referencia