El uso de la robótica como estrategia didáctica en las aulas universitarias

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Barragán Sánchez, Raquel, Romero Tena, Rosalía, Palacios Rodríguez, Antonio de Padua, Martín Párraga, Lorena
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/230163
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/230163
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:robótica
programación
nuevas tecnologías
método de enseñanza
enseñanza superior
innovación pedagógica
competencia digital
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación